Aprovados · para edição

2 roteiros aprovados para edição

Um de topo e um de fundo, prontos para gravar a voz e editar. Cada roteiro traz o texto corrido em três atos, a direção de voz e de edição ato por ato, o texto da tela, o bloco da ElevenLabs e o texto do anúncio.

● Topo de funil● Fundo de funil

Como usar este material

  • Fala: o roteiro corrido é o texto do narrador. O bloco da ElevenLabs é o mesmo texto, pronto para colar, com a indicação de voz de cada frase.
  • Texto na tela: as frases que precisam aparecer escritas, na ordem da fala. O motion, a trilha e o resto da tela seguem o seu formato.
  • Texto fixo em todas as peças: «Aulas da 3ª Imersão, gravadas em 12/09». Botão: «Quero as duas noites».
  • Depois das 19h27 de quarta, 14/10: a última frase da voz passa a ser «Nesta sexta, às sete e vinte e sete da noite.», a tela troca a data para «Sex 16/10 · 19h27 (Brasília)» e o botão passa a «Quero a 2ª noite».
  • A live de quinta: só para inscritos. A voz nunca diz «Brasília»: o horário aparece só na tela.
  • Composição das noites: os dois roteiros citam temas das aulas de 12/09 (o RET na transição e o caso da casa de alto padrão da Aula 11). Se algum tema ficar fora das duas noites, ajuste antes de gravar.

R3 · Vender em 2026 ou em 2027?

Topo de funilcerca de 54 s · 105 palavras

A pergunta do cliente sobre vender este ano ou no próximo se responde com conta, e na conta do professor, nesse caso, a resposta valeu R$ 278 mil ao cliente.

Para quem: Contador que já atende construtora ou incorporadora.

Roteiro corrido · de cabo a rabo, em três atos

Ato 1 · Tensão. Até dezembro, algum cliente seu vai perguntar se vende este ano ou no próximo. Um cliente do professor Márcio Medeiros tinha uma casa de alto padrão quase pronta e muita compra sem nota. Se a obra virar o ano inacabada, compra sem nota fica fora do redutor de ajuste.

Ato 2 · Caminho. A orientação foi terminar e averbar a obra este ano, e vender só em janeiro. Na conta do professor, nesse caso: duzentos e setenta e oito mil reais no bolso do cliente.

Ato 3 · Chamado. Em duas noites, você vê essa conta inteira. Inscrição gratuita. Toque no botão. Quarta e sexta, às sete e vinte e sete da noite.

Leitura do roteiro

Um colega mais experiente conta, sem alarde, um caso que o espectador vai reconhecer no próprio escritório antes de dezembro. A tensão vem do calendário e de uma regra que passa despercebida, nunca do volume da voz nem da trilha. Quem assiste deve sair com a sensação de que existe uma conta que ele ainda não sabe fazer, e que ela está a duas noites de distância.

Direção de voz e de edição, ato por ato

Ato 1 · Tensão
intenção

Plantar a pergunta que o cliente vai fazer e mostrar, num caso real, a regra que transforma essa pergunta em risco.

voz

Base para o roteiro inteiro: Eleven v4, voz Paulo Radames, estabilidade 0,4, similaridade 0,75, a locução inteira numa geração só. A indicação [low, calm voice] vai no começo de cada frase, porque ela vale só para o trecho em que está. O v4 não tem ajuste de velocidade nem marcação de pausa: a pausa vem da pontuação, que já está no texto. Por isso, abaixo, peso e andamento descrevem como a frase deve soar e servem para escolher a tomada (take): se uma frase sair fora disso, gere a locução de novo, o que no v4 custa pouco, e fique com a melhor. Peso e andamento são leitura de direção do texto (escolha de direção, sem teste).

Frase 1 · «Até dezembro, algum cliente seu vai perguntar se vende este ano ou no próximo.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a da vírgula depois de «dezembro», curta. Nenhuma outra.
  • Peso: «dezembro».
  • Andamento: de um fôlego só, em tom de constatação, como quem avisa um colega.
  • No ouvido: o «ou» passa reto e «próximo» desce. Se a voz subir no «ou» e a frase soar como pergunta, gere de novo: no teste de voz, a pergunta com «ou» foi o que fez a voz subir nessa palavra. A pergunta direta fica na tela.

Frase 2 · «Um cliente do professor Márcio Medeiros tinha uma casa de alto padrão quase pronta e muita compra sem nota.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: nenhuma interna. É a frase mais longa do vídeo e vai inteira.
  • Peso: «quase pronta» e «sem nota», os dois detalhes que preparam a regra.
  • Andamento: narrativo, de quem conta um caso que viu, sem pressa e sem dramatizar.
  • No ouvido: se a voz quebrar a frase no meio ou recomeçar a entonação, gere de novo.

Frase 3 · «Se a obra virar o ano inacabada, compra sem nota fica fora do redutor de ajuste.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «inacabada» é a dobradiça entre a condição e a consequência. Depois do ponto final vem a pausa deliberada do fim do ato, aberta na edição.
  • Peso: «fora».
  • Andamento: a mais assentada do ato. A segunda metade sai sem acelerar e termina descendo em «ajuste».
  • No ouvido: é o pico da tensão, e ele vem da calma. Se a voz subir ou ganhar tom de alarme, gere de novo.
edição
Tela Entra quando a voz diz Destaque (escolha de direção, sem teste)
1 · «Vender em 2026 ou em 2027?» já no quadro 0, antes da voz «2026» acende em «este ano» e «2027» em «no próximo»; depois os dois anos voltam ao mesmo peso, porque a tela não escolhe lado antes do Ato 2
2 · «Casa de alto padrão, quase pronta» «casa» «quase pronta»
3 · «Obra inacabada na virada: compra sem nota fica fora do redutor» «Obra inacabada na virada:» em «Se a obra virar»; o resto em «compra sem nota» «fora»
  • Como a tensão se constrói: a tela pergunta e a voz afirma. A pergunta direta está na tela 1 desde o primeiro quadro, e a voz trata o assunto como fato de calendário. A tensão sobe pelo acúmulo de detalhes (prazo, caso, regra), não por efeito.
  • Ritmo de corte: uma tela por frase, sem corte seco no meio da frase. A tela 1 sai devagar durante «Um cliente do professor Márcio Medeiros tinha». A frase 2 é a mais longa: se passar de 5 s no áudio, o destaque de «quase pronta» é a segunda batida dentro da mesma tela.
  • Movimento: um avanço lento e contínuo do quadro (push-in) atravessa o ato inteiro, do quadro 0 até «redutor de ajuste», e para seco ali (escolha de direção, sem teste).
  • O que fica parado: no fim da frase 3, tudo para: texto, quadro e destaque. Abra na edição uma pausa de cerca de 0,7 s antes de «A orientação foi», com a tela 3 parada (escolha de direção, sem teste). A tela 3 tem 11 palavras e pede pelo menos 4 s de leitura; entrar no começo da frase garante esse tempo.
  • Música: abaixo da voz o tempo todo, com um pulso suave para segurar quem ainda não conhece as aulas; abaixa mais na frase 3 e quase some na pausa do fim do ato (escolha de direção, sem teste). Trilha sem grave pesado sob a voz (escolha de direção, sem teste). Se a voz perder clareza, reforço discreto entre 2 e 5 kHz.
  • Respiro e rodapé: 0,3 s antes da primeira palavra. O rodapé «Aulas da 3ª Imersão, gravadas em 12/09» fica fixo e legível do quadro 0 ao cartão final.
  • Não fazer: número no Ato 1; alerta de qualquer tipo (vermelho piscando, sirene, «atenção», exclamação); imagem de banco de casa de luxo, porque a cena é a conta, não a casa (escolha de direção, sem teste).
Ato 2 · Caminho
intenção

Virar a tensão em caminho: a resposta não é «venda» nem «espere», é uma sequência de passos, e a conta mostra quanto ela valeu nesse caso.

voz

Frase 4 · «A orientação foi terminar e averbar a obra este ano, e vender só em janeiro.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula antes de «e vender», que separa os dois momentos.
  • Peso: «averbar» e «só em janeiro».
  • Andamento: em passos, claro, um pouco mais leve que o Ato 1: aqui a tensão começa a se resolver.
  • No ouvido: os três verbos («terminar», «averbar», «vender») têm de se ouvir separados.

Frase 5 · «Na conta do professor, nesse caso: duzentos e setenta e oito mil reais no bolso do cliente.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «professor» e os dois-pontos antes do número, que dão a pausa natural mais longa do ato.
  • Peso: o número inteiro.
  • Andamento: o número sem pressa, num bloco só; «no bolso do cliente» fecha descendo.
  • No ouvido: «nesse caso» precisa se ouvir, porque é o que impede o número de soar como promessa. Se a voz picotar o número («duzentos e setenta e oito, mil reais») ou engolir «nesse caso», gere de novo.
edição
Tela Entra quando a voz diz Destaque (escolha de direção, sem teste)
4 · «Terminar e averbar a obra em 2026» «terminar» «averbar»
5 · «Vender só em janeiro de 2027» «e vender só em janeiro», embaixo da tela 4 «janeiro»
6 · «Na conta do professor: R$ 278 mil no bolso do cliente» «Na conta do professor:» no começo da frase; o resto, inteiro, em «duzentos» «R$ 278 mil»
  • Ritmo de corte: um pouco mais vivo que o do Ato 1. As telas 4 e 5 ficam juntas, uma embaixo da outra, como dois passos de uma lista; a tela 6 entra limpa, sozinha (escolha de direção, sem teste).
  • Movimento: o avanço do Ato 1 já parou; aqui o quadro fica fixo e só o texto se move (escolha de direção, sem teste).
  • O que fica parado: o número. Depois de entrar, fica parado até o fim da frase e durante a pausa seguinte (escolha de direção, sem teste). A tela 6 tem 11 palavras e pede pelo menos 4 s na tela, por isso a primeira parte entra já no começo da frase.
  • Música: volta ao nível do começo em «A orientação foi» e sobe um degrau depois do número, como alívio, sempre abaixo da voz (escolha de direção, sem teste).
  • Não fazer: contador animado subindo até o número, moedas, som de caixa registradora, qualquer frase de economia garantida. Nunca separar «Na conta do professor» do número.
Ato 3 · Chamado
intenção

Transformar a curiosidade pela conta em inscrição, com o dia, a hora e o botão sem margem para dúvida.

voz

Frase 6 · «Em duas noites, você vê essa conta inteira.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «noites».
  • Peso: «inteira».
  • Andamento: abre o chamado, um pouco mais leve que o Ato 2.

Frase 7 · «Inscrição gratuita.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: o ponto final.
  • Peso: «gratuita».
  • Andamento: curta e limpa.
  • No ouvido: no teste de voz, a indicação grave em frase muito curta deixou a voz rouca no fim. Se sair rouca ou arrastada, gere de novo; se persistir, tire a indicação só desta frase (escolha de direção, sem teste).

Frase 8 · «Toque no botão.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: o ponto final.
  • Peso: «botão».
  • Andamento: curta e limpa, o fecho que você já usa.
  • No ouvido: o mesmo cuidado da frase 7 com a rouquidão no fim.

Frase 9 · «Quarta e sexta, às sete e vinte e sete da noite.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «sexta».
  • Peso: «sete e vinte e sete».
  • Andamento: claro, sem pressa no horário.
  • Depois das 19h27 de quarta, 14/10, a frase passa a ser «Nesta sexta, às sete e vinte e sete da noite.», com a mesma indicação. A voz nunca diz «Brasília».
edição
Tela Entra quando a voz diz Destaque (escolha de direção, sem teste)
7 · «A conta inteira, em 2 noites» «Em duas noites» «inteira»
9 · «Inscrição gratuita» «Inscrição gratuita» «gratuita»
botão da arte, «Quero as duas noites» «Toque no botão», com o cursor e o clique em «botão» o próprio botão
8 · «Qua 14/10 e sex 16/10 · 19h27 (Brasília)» «Quarta e sexta» as datas
  • Ordem: as telas 9 e 8 entram na ordem da voz e terminam juntas no cartão final.
  • Ritmo de corte: mais curto, uma troca por frase, como o fecho que você já usa.
  • Cartão final: escuro, com as datas, «Inscrição gratuita», o botão e o rodapé, de 2 a 3 s sem voz, com a trilha.
  • Música: sobe no cartão final (escolha de direção, sem teste).
  • Não fazer: tirar o rodapé «gravadas em 12/09» do cartão final; «ao vivo» em qualquer tela deste roteiro; esticar o cartão final para chegar à duração estimada.

Texto na tela

  1. Vender em 2026 ou em 2027?
  2. Casa de alto padrão, quase pronta
  3. Obra inacabada na virada: compra sem nota fica fora do redutor
  4. Terminar e averbar a obra em 2026
  5. Vender só em janeiro de 2027
  6. Na conta do professor: R$ 278 mil no bolso do cliente
  7. A conta inteira, em 2 noites
  8. Qua 14/10 e sex 16/10 · 19h27 (Brasília)
  9. Inscrição gratuita

Texto para a voz · colar na ElevenLabs

[low, calm voice] Até dezembro, algum cliente seu vai perguntar se vende este ano ou no próximo.
[low, calm voice] Um cliente do professor Márcio Medeiros tinha uma casa de alto padrão quase pronta e muita compra sem nota.
[low, calm voice] Se a obra virar o ano inacabada, compra sem nota fica fora do redutor de ajuste.
[low, calm voice] A orientação foi terminar e averbar a obra este ano, e vender só em janeiro.
[low, calm voice] Na conta do professor, nesse caso: duzentos e setenta e oito mil reais no bolso do cliente.
[low, calm voice] Em duas noites, você vê essa conta inteira.
[low, calm voice] Inscrição gratuita.
[low, calm voice] Toque no botão.
[low, calm voice] Quarta e sexta, às sete e vinte e sete da noite.

Cuidados

  • Uma geração para a locução inteira, depois o corte. Gerar tela por tela pode recomeçar a entonação a cada pedaço. Gere já as duas versões da locução (com a frase final de agora e com a de depois das 19h27 de quarta) e monte as duas peças de uma vez (escolha de direção, sem teste, a parte das duas versões).
  • A pergunta é da tela; a voz afirma. Não reescreva a frase 1 como pergunta direta nem leve o «?» para o bloco da voz.
  • O número entra só com a voz e só junto de «Na conta do professor». Sem contador animado e sem som de dinheiro.
  • Não acelere, não estique e não corte a voz para caber (escolha de direção, sem teste). A duração do roteiro é um teto estimado; vale a do áudio gerado. A peça não chega a 60 s: se passar, corte silêncio e movimento, nunca fala.
  • Uma frase por linha no bloco é para conferir. O teste de voz foi feito com o texto corrido, numa linha só. Se a quebra de linha mudar as pausas, cole o bloco como texto corrido, com as mesmas palavras (sem teste).

Texto do anúncio e título

Título: Vender em 2026 ou em 2027?

Até dezembro, algum cliente seu vai perguntar se vende este ano ou no próximo. Um cliente do professor Márcio Medeiros tinha uma casa de alto padrão quase pronta e muita compra sem nota. Com a obra inacabada na virada, essa compra fica fora do redutor de ajuste. A orientação: terminar e averbar a obra este ano e vender só em janeiro. Na conta do professor, nesse caso, R$ 278 mil no bolso do cliente. Essa conta está nas duas noites: quarta, 14/10, e sexta, 16/10, às 19h27 (Brasília). Inscrição gratuita.

Versão alternativa da abertura

«O cliente perguntou quanto pagaria se vendesse a casa este ano. A resposta adiou a venda.»

R4 · Quem assina é você

Fundo de funilcerca de 55 s · 108 palavras

A opção pela transição do RET não se desfaz e deve nascer da memória de cálculo do contador: o erro de enquadramento não fica só com o cliente, fica com quem assina.

Para quem: Quem já conhece as aulas: comprou o ingresso e não assistiu, ou assistiu em setembro.

Roteiro corrido · de cabo a rabo, em três atos

Ato 1 · Tensão. A opção pela transição do RET não se desfaz até o último recebimento do empreendimento. Para o professor Márcio Medeiros, ela deve nascer de uma memória de cálculo, não do percentual menor. Essa memória de cálculo é o seu parecer.

Ato 2 · Caminho. O erro de enquadramento não fica só com o cliente. Fica no seu parecer, com a sua assinatura. E no balanço, o sistema não assina nada. Quem assina é você.

Ato 3 · Chamado. As duas noites mostram o que pesa nessa escolha. Na quinta à tarde, o professor tira dúvidas ao vivo, só para inscritos. Inscrição gratuita. Toque no botão. Quarta e sexta, às sete e vinte e sete da noite.

Leitura do roteiro

Fala de igual para igual com quem já conhece as aulas, sobre uma decisão que não volta atrás e sobre o nome dele no papel. O tom é sóbrio e firme, mais parado que o de um vídeo de topo: a tensão vem da irreversibilidade e da assinatura, nunca de ameaça. Quem assiste deve sentir o peso da escolha e enxergar um motivo novo para voltar: a tarde de dúvidas, só para inscritos.

Direção de voz e de edição, ato por ato

Ato 1 · Tensão
intenção

Pôr o peso da decisão na mesa: a opção não volta atrás, precisa nascer de uma conta, e essa conta é o parecer de quem assiste.

voz

Base para o roteiro inteiro: a mesma do R3. Eleven v4, voz Paulo Radames, estabilidade 0,4, similaridade 0,75, uma geração só, [low, calm voice] no começo de cada frase. Os ajustes são os mesmos de propósito: o tônus deste roteiro muda na tomada escolhida, nas pausas e na edição, não na configuração. Pronúncia: no bloco da voz, o RET vai escrito como /ʁɛt/, no lugar da sigla, e a voz diz «rét», inteiro e corrido. Peso e andamento são leitura de direção do texto (escolha de direção, sem teste).

Frase 1 · «A opção pela transição do RET não se desfaz até o último recebimento do empreendimento.»

  • Indicação: [low, calm voice]; no bloco, /ʁɛt/ no lugar de RET.
  • Pausa: nenhuma interna. A frase vai inteira.
  • Peso: «não se desfaz».
  • Andamento: o mais assentado do vídeo, em tom de quem lê a lei para um colega; termina descendo em «empreendimento».
  • No ouvido: «rét» uma vez só, rápido. Se ouvir «o RET, RET», a sigla ficou ao lado da pronúncia no texto colado: só a pronúncia vai no bloco. Se ouvir a sigla soletrada, confira se o modelo é o v4.

Frase 2 · «Para o professor Márcio Medeiros, ela deve nascer de uma memória de cálculo, não do percentual menor.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «Medeiros», curta, e a vírgula antes de «não», que é a que importa.
  • Peso: «memória de cálculo» e, depois da vírgula, «não».
  • Andamento: no fluxo até a segunda vírgula; «não do percentual menor» sai firme, sem acelerar.
  • No ouvido: a oposição tem de se ouvir. Se «não do percentual menor» sair engolido, gere de novo.

Frase 3 · «Essa memória de cálculo é o seu parecer.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: o ponto final. Depois dele vem a pausa deliberada do fim do ato, aberta na edição.
  • Peso: «seu parecer».
  • Andamento: curta e fechada, como uma definição.
  • No ouvido: termina descendo, como afirmação.
edição
Tela Entra quando a voz diz Destaque (escolha de direção, sem teste)
1 · «Transição do RET: uma escolha por empreendimento, sem volta» «transição do RET», a linha inteira «sem volta», aceso em «não se desfaz»
2 · «Memória de cálculo, não o percentual menor» «memória de cálculo» «Memória de cálculo»; «o percentual menor» é riscado em «não do percentual menor»
3 · «Essa memória é o seu parecer» «Essa memória» «parecer»
  • Como a tensão se constrói: pelo peso, não pelo movimento. O quadro fica fixo do começo ao fim do ato; só o texto entra, com um movimento simples, e fica (escolha de direção, sem teste).
  • Ritmo de corte: uma tela por frase. As frases 1 e 2 são longas: se passarem de 5 s no áudio, o destaque que acende na tela 1 e o risco na tela 2 são a segunda batida dentro da mesma tela. A tela 1 tem 9 palavras e pede pelo menos 3,5 s de leitura. A tela 1 sai durante «Para o professor Márcio Medeiros».
  • O que fica parado: tudo, menos o texto que entra. No fim da frase 3, a tela 3 fica parada durante uma pausa de cerca de 0,7 s antes de «O erro de enquadramento» (escolha de direção, sem teste).
  • Música: mais baixa que no R3 e sem pulso, um fundo contínuo abaixo da voz (escolha de direção, sem teste). Sem grave pesado sob a voz (escolha de direção, sem teste); reforço discreto entre 2 e 5 kHz se a voz perder clareza.
  • Respiro e rodapé: 0,3 s antes da primeira palavra. O rodapé «Aulas da 3ª Imersão, gravadas em 12/09» fica fixo e legível do quadro 0 ao cartão final.
  • Não fazer: a pronúncia /ʁɛt/ na tela (na tela é sempre RET); zoom, tremor de câmera ou corte rápido para fabricar urgência; ícone de alerta.
Ato 2 · Caminho
intenção

Levar o erro do cliente até a assinatura de quem assiste e fechar na frase que ele não esquece.

voz

Frase 4 · «O erro de enquadramento não fica só com o cliente.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: nenhuma interna.
  • Peso: «só».
  • Andamento: firme, no fluxo.
  • No ouvido: o «só» precisa aparecer. Sem ele, a frase diz outra coisa.

Frase 5 · «Fica no seu parecer, com a sua assinatura.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «parecer».
  • Peso: «assinatura».
  • Andamento: soa como a correção imediata da frase anterior, sem respiro longo entre as duas.

Frase 6 · «E no balanço, o sistema não assina nada.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «balanço».
  • Peso: «sistema».
  • Andamento: um pouco mais contido, preparando a última.

Frase 7 · «Quem assina é você.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: antes dela, a pausa deliberada mais longa do vídeo, cerca de 0,7 s, aberta na edição; depois, um respiro antes do Ato 3 (escolha de direção, sem teste).
  • Peso: «você».
  • Andamento: a frase mais curta e mais assentada do vídeo.
  • No ouvido: no teste de voz, a indicação grave em frase muito curta deixou a voz rouca no fim. Se «você» sair arranhado, gere de novo; se persistir, tire a indicação só desta frase (escolha de direção, sem teste).
edição
Tela Entra quando a voz diz Destaque (escolha de direção, sem teste)
4 · «O erro não fica só com o cliente.» «O erro» «só»
5 · «Fica no seu parecer, com a sua assinatura.» «Fica no seu parecer», embaixo da tela 4 «assinatura»
6 · «O sistema não assina nada.» «o sistema» «sistema»
7 · «Quem assina é você.» «Quem» «você»
  • Ritmo de corte: o mais vivo do vídeo nas telas 4 a 6, uma troca por frase. As telas 4 e 5 ficam juntas, uma embaixo da outra, até a voz começar «E no balanço»: somam 16 palavras e pedem cerca de 6 s juntas.
  • O que fica parado: a tela 7, sozinha, grande, sem outro elemento além do rodapé, da entrada até o começo do Ato 3 (escolha de direção, sem teste).
  • Música: abaixa a cada frase de 4 a 6 e quase some na pausa antes de «Quem assina é você.»; volta só no Ato 3 (escolha de direção, sem teste).
  • Não fazer: caneta assinando, carimbo, martelo de juiz, efeito sonoro na frase 7, qualquer outra coisa na tela 7.
Ato 3 · Chamado
intenção

Dar o motivo novo para quem já conhece as aulas: as duas noites e a tarde de dúvidas só para inscritos, com o dia e o botão claros.

voz

Frase 8 · «As duas noites mostram o que pesa nessa escolha.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: nenhuma interna.
  • Peso: «pesa».
  • Andamento: a voz se abre um pouco, porque começa o chamado.
  • No ouvido: fique com a tomada em que a frase soa como convite, não como continuação do peso.

Frase 9 · «Na quinta à tarde, o professor tira dúvidas ao vivo, só para inscritos.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: as duas vírgulas.
  • Peso: «só para inscritos».
  • Andamento: claro, sem pressa.
  • No ouvido: «ao vivo» colado em «tira dúvidas». É a tarde de quinta, não as noites.

Frase 10 · «Inscrição gratuita.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: o ponto final.
  • Peso: «gratuita».
  • Andamento: curta e limpa.
  • No ouvido: o mesmo cuidado da frase 7 com a rouquidão no fim de frase curta.

Frase 11 · «Toque no botão.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: o ponto final.
  • Peso: «botão».
  • Andamento: curta e limpa, o fecho que você já usa.
  • No ouvido: o mesmo cuidado com a rouquidão.

Frase 12 · «Quarta e sexta, às sete e vinte e sete da noite.»

  • Indicação: [low, calm voice].
  • Pausa: a vírgula depois de «sexta».
  • Peso: «sete e vinte e sete».
  • Andamento: claro, sem pressa no horário.
  • Depois das 19h27 de quarta, 14/10, a frase passa a ser «Nesta sexta, às sete e vinte e sete da noite.», com a mesma indicação. A voz nunca diz «Brasília».
edição
Tela Entra quando a voz diz Destaque (escolha de direção, sem teste)
8 · «O que pesa nessa escolha, em 2 noites» «As duas noites» «pesa»
9 · «Qui 15 à tarde · ao vivo · só inscritos» «Na quinta à tarde» «só inscritos»
11 · «Inscrição gratuita» «Inscrição gratuita» «gratuita»
botão da arte, «Quero as duas noites» «Toque no botão», com o cursor e o clique em «botão» o próprio botão
10 · «Qua 14/10 e sex 16/10 · 19h27 (Brasília)» «Quarta e sexta» as datas
  • A tela 9 sai antes de a tela 10 entrar: «ao vivo» nunca divide a tela com as datas das noites, que são aulas gravadas.
  • Ordem: as telas 11 e 10 entram na ordem da voz e terminam juntas no cartão final.
  • Ritmo de corte: uma troca por frase. O quadro, parado nos atos 1 e 2, pode voltar a ter movimento leve aqui (escolha de direção, sem teste).
  • Cartão final: escuro, com as datas, «Inscrição gratuita», o botão e o rodapé, de 2 a 3 s sem voz, com a trilha.
  • Música: volta na frase 8 e sobe no cartão final (escolha de direção, sem teste).
  • Não fazer: esticar o cartão final para chegar à duração estimada; tirar o rodapé «gravadas em 12/09».

Texto na tela

  1. Transição do RET: uma escolha por empreendimento, sem volta
  2. Memória de cálculo, não o percentual menor
  3. Essa memória é o seu parecer
  4. O erro não fica só com o cliente.
  5. Fica no seu parecer, com a sua assinatura.
  6. O sistema não assina nada.
  7. Quem assina é você.
  8. O que pesa nessa escolha, em 2 noites
  9. Qui 15 à tarde · ao vivo · só inscritos
  10. Qua 14/10 e sex 16/10 · 19h27 (Brasília)
  11. Inscrição gratuita

Texto para a voz · colar na ElevenLabs

[low, calm voice] A opção pela transição do /ʁɛt/ não se desfaz até o último recebimento do empreendimento.
[low, calm voice] Para o professor Márcio Medeiros, ela deve nascer de uma memória de cálculo, não do percentual menor.
[low, calm voice] Essa memória de cálculo é o seu parecer.
[low, calm voice] O erro de enquadramento não fica só com o cliente.
[low, calm voice] Fica no seu parecer, com a sua assinatura.
[low, calm voice] E no balanço, o sistema não assina nada.
[low, calm voice] Quem assina é você.
[low, calm voice] As duas noites mostram o que pesa nessa escolha.
[low, calm voice] Na quinta à tarde, o professor tira dúvidas ao vivo, só para inscritos.
[low, calm voice] Inscrição gratuita.
[low, calm voice] Toque no botão.
[low, calm voice] Quarta e sexta, às sete e vinte e sete da noite.

Cuidados

  • RET: na tela, a sigla; no bloco da voz, a pronúncia no lugar dela. O bloco vai só para a ElevenLabs. Na ferramenta de texto da tela, a barra vira quebra de linha e a pronúncia vazaria para o vídeo.
  • «Ao vivo» só durante a tela 9. Ela sai antes do cartão com as datas das noites, que são aulas gravadas.
  • Sem imagem de ameaça (martelo de juiz, Receita, sirene, vermelho de alerta): o peso está na assinatura, não no medo (escolha de direção, sem teste).
  • «Quem assina é você.» sozinha na tela, sem outro elemento e sem efeito sonoro. Se a voz sair rouca nessa frase, gere de novo.
  • Mesma ordem de produção do R3: uma geração para a locução inteira, as duas versões da frase final geradas já no começo, nada de acelerar ou esticar a voz, a peça abaixo de 60 s. E a mesma observação sobre o bloco: uma frase por linha é para conferir; se a quebra de linha mudar as pausas, cole como texto corrido (sem teste).

Texto do anúncio e título

Título: Quem assina é você

A opção pela transição do RET não se desfaz até o último recebimento do empreendimento. Para o professor Márcio Medeiros, ela deve nascer de uma memória de cálculo, não do percentual menor. Essa memória de cálculo é o seu parecer. O erro de enquadramento não fica só com o cliente. Fica no seu parecer, com a sua assinatura. As duas noites mostram o que pesa nessa escolha. Na quinta à tarde, o professor tira dúvidas ao vivo, só para inscritos. Quarta, 14/10, e sexta, 16/10, às 19h27 (Brasília). Inscrição gratuita.

Versão alternativa da abertura

«Nas palavras do professor Márcio Medeiros, a conta é do cliente. E quem decide o tamanho dela é quem ele paga para ajudar a decidir.»

A mesma tensão, tônus diferentes

  • A mesma tensão no Ato 1, de natureza diferente: no R3 é o calendário, uma pergunta que chega antes de dezembro; no R4 é a irreversibilidade, uma escolha que não volta.
  • Voz: os mesmos ajustes e a mesma indicação nos dois, de propósito. O tônus muda na tomada escolhida: no R3, a que conta um caso, com fluxo e curiosidade; no R4, a que lê a lei, plana, com frases que fecham para baixo.
  • Movimento: o R3 anda, com o avanço lento e contínuo que para seco no fim do Ato 1; o R4 fica parado, com o quadro fixo e só o texto entrando.
  • Música: no R3, um pulso suave sob a voz segura quem ainda não conhece as aulas; no R4, sem pulso, mais baixa, quase some em «Quem assina é você.».
  • Pausa maior: no R3, depois da regra, no fim do Ato 1; no R4, antes de «Quem assina é você.», no fim do Ato 2.
  • Quem ouve: o R3 apresenta o professor como fonte de um caso para quem ainda não o conhece; o R4 fala com quem já o conhece, não explica nada e entrega um motivo novo, a tarde só para inscritos.